教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2004838 |
雷教员.(女)
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南京邮电大学 光学工程 硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
本人性格积极乐观,喜欢钻研,工作认真负责,有耐心,在大学期间担任过学生会学习部部长一职,善于与师生交流,有较强的亲和力,受本科师范院校熏陶,积极进行教学实践,有一定的家庭教师经验,喜欢运动,擅长打乒乓... |
2/15/2019 8:54:02 PM |
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2004126 |
耿教员.(女)
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南京师范大学 理工科 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学 |
本人有2次家教经历,态度认真负责。
就读于南师大强化培养学院,理科知识扎实。
自学能力强,学习方法丰富。 |
2/15/2019 11:09:26 AM |
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2004836 |
黄教员.(男)
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南京中医药大学 中药学(理化) 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 英语四级, 乒乓球 |
校级优秀共青团员
英语六级
江苏省计算机一级
中药技能大赛三等奖
人民奖学金
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2/14/2019 2:13:28 AM |
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2004147 |
滕教员.(男)
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南京工业大学 食品质量与安全 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二化学, 初三语文, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
姓名:滕鑫 年龄21
院校:南京工业大学大三在读
专业:食品质量与安全
证书:英语六级(大一第二学期一次性通过)
教学经历:1.大一暑假期间曾... |
2/13/2019 5:32:05 PM |
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2004760 |
袁教员.(男)
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南京农业大学 农业机械化及其自动化 本科大四在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
本人是南京农业大学浦口校区的大四学生,机械专业。之前有做过近一年的家教,颇有成果。目前应聘一家在k12教育领域靠前的上市教育公司,即将到二培阶段(岗前培训),准备来年毕业后就入职。前不久刚去了该公司杭... |
2/12/2019 9:29:31 PM |
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2004827 |
李教员.(女)
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南京邮电大学 教育技术学 本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 计算机基本操作 |
对于家教,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,代沟问题不大。 我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,1类题目型,在...
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2/12/2019 1:58:31 PM |
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2004819 |
聂教员.(女)
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南京航空航天大学 能源与动力工程 本科大三在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理 |
国家奖学金,江苏省普通高等学校高等数学竞赛本科一级组二等奖,中国大学生物理学术竞赛二等奖,“晋拓杯”江苏省大学生机械创新设计大赛一等奖,华东地区中国大学生物理学术竞赛一等奖,华东地区中国大学生物理学术...
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2/1/2019 1:10:01 PM |
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2004808 |
吴教员.(女)
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南京邮电大学 光电信息科学与工程 本科大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 高一高二数学 |
有丰富的家教经验,有亲和力,可以跟小孩很好的相处 |
1/25/2019 1:35:28 PM |
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2004796 |
李教员.(男)
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中国药科大学 药学类 本科大一在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学 |
本人擅长数学英语,耐心负责,有多年的数学解题经验。 |
1/20/2019 9:56:49 AM |
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2004793 |
崔教员.(男)
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南京交通职业技术学院 汽车营销与服务 大专大三在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学足球 |
五颗心的理念贯穿整个辅导过程,帮助父母与孩子之间搭建桥梁。双基树教育强调品格基础与学科基础。我会观察孩子成绩下滑的原因,从而帮助解决问题。 |
1/19/2019 10:25:22 PM |
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